11月22日下午，材料学院在新能源大楼1-302会议室举办了第三届教学创新大赛。本次大赛的评审团成员有：校督导团团长唐立军、科研部副部长王媛媛、材料学院校督导陈曙光、院督导陈传盛、范金成。列席人员有：评估中心副主任贺晖、材料学院党总支书记唐超文、院长毛卫国、副院长李灵均以及学院青年教师。谢炜、刘鹏、顾岩岭、张怡琼、钟芳芳五位老师参加了此次比赛。
比赛开始，谢炜老师首先针对《无机非金属材料工业生产设备》这门课的课程设计，根据教学改革背景，深入分析了教学中的不足和改革思路，并提出了通过提高教学资源质量、优化教学案例等方法，加深学生对这门课程的理解。刘鹏老师基于《聚和物流变学》，从课程特点、课程目标、课程设置、教学痛点、教学创新设计、创新特色总结等方面展开，阐述了以学生为中心理念的混合式教学实践。顾岩岭老师的《电化学原理》通过Nano材料中的micro启示，具体介绍了纳米材料的物理性能，紧扣 “三全育人”的总体教学目标，把教学创新运用落实到新课程中。张怡琼老师从《电化学原理与运用》的教学创新与实践出发，通过丰富多媒体教学资源，以学生的发展为中心，提高学生的学习兴趣；以问题为导向，引导学生主动参与互动。钟芳芳老师通过《材料腐蚀与防护》的教学创新设计，通过线上线下结合教学、科学量化考核、研究性小组学习、随堂测试等方式，增强学生学习的积极性和课堂满足感。
各位老师成果展示结束后，评审团对五位老师的表现一一进行了点评。评审充分肯定了五位老师的表现，赞扬老师们教学基本功扎实，精神状态饱满；对课程有充分地理解，授课主次分明；课程体系完整，突出“创新”，通过线上线下相结合的先进教学形式，系统性地为学生进行课程讲解，同时通过一些新颖的教学手段和素材，丰富课堂，力争达到最优的教学效果，引导学生培养创新思维。同时，评审也给五位老师提出了一些宝贵建议，比如课程目标的表述要更清晰；课程特色、特点要更突出；教学痛点等一些重要内容需要进一步打磨、充实；课程需要突出支撑新工科建设等。
最后，评审团通过投票、讨论，决定谢炜老师获本次大赛教授组一等奖，刘鹏老师获副教授组一等奖，张怡琼老师、钟芳芳老师获讲师组一等奖，顾岩岭老师获讲师组二等奖。
（图、文/童卓雅 审/李灵均）
