“新时代高校水动专业建设研讨会”于2019年12月9日9日--10日在江苏省南京市河海大学能源与电气学院召开，来自全国相关高校专家与教师代表40余人出席，我院戴曙光、李志鹏老师参加了会议。大会由河海大学能源与电气学院许昌副院长主持，河海大学能源与电气学院吴峰院长致辞。会议代表们回顾了水动专业发展历史，讨论了目前存在的问题，提出未来发展建议，具体形成了以下六个方面意见：
1. 本科能源动力类（水动方向）教学质量国家标准方面
（1） 建议将燃烧学课程放入热模块，在原有的本科能源动力类教学质量国家标准加入水动方向模块
（2） 凝练水动方向的核心课程，核心课程具有代表性、并融入新时代新技术元素
（3） 相关的教学质量国家标准修改，向能源动力类教指委汇报，并通过教指委提交教育部相关部门
2. 新版能源与动力工程（水动方向）专业培养方案修订方面
（1） 建议能源与动力工程专业（水动方向）的核心课程如下：现代水轮机技术、智能水电厂调节与控制、智能水电厂辅助系统、智能水电厂电气系统
（2） 传热学、工程热力学课程根据各校特点进行设置
3. 本科能源动力类（水动方向）专业认证标准制订建议方面
（1） 在原有的本科能源动力类（水动方向）专业认证标准加入水动方向模块
（2） 毕业设计（论文）中的工程设计类选题应涵盖水动方向专业基础课和专业课的知识点，并与水利水电动力工程相关
（3） 对于具有工程背景的教师占比，根据其内涵制定合理的比例大小
（4） 相关的本科能源动力类专业认证标准修改，向能源动力类教指委汇报，并通过教指委提交教育部相关部门
4. 新一轮本科能源与动力工程专业（水动方向）专业教材编写建议方面
根据一流课程建设要求，建议编写以下教材：a. 现代水轮机技术、b. 智能水电厂调节与控制、c. 智能水电厂辅助系统、d. 智能水电厂电气系统、e.水电厂状态监测与故障诊断技术、f. 智能水电厂运行与管理，对每门教材成立一个编写工作组。
5. 本科能源与动力工程专业（水动方向）师资建设与发展建议、举措方面
（1） 引进如力学、控制等相近基础学科人才，与水动方向结合，壮大本方向师资队伍
（2） 与相关学会联合，设立全国能源与动力工程专业（水动方向）大学生“生态智能型水力机械设计”创新创业大赛项目，同时开展青年教师教学技能竞赛
（3） 建立高校能源与动力工程专业（水动方向）教师交流授课机制
6. 建立高校能源与动力工程专业（水动方向）建设长效交流机制方面
定期开展能源与动力工程专业（水动方向）建设研讨会，建议会议正式名称改为“新时代全国高校能源与动力工程专业（水动方向）建设研讨会”，2020年的研讨会将在昆明理工大学召开。
