为规范学位论文管理，推进良好学风的建立，提高人才培养质量，加强化学学院2022级研究生的专业学术道德，9月2日上午，化学化工学院2022级研究生新生学术道德讲座在云塘校区工三A320报告厅隆重举行，本次会议由张跃飞副院长主讲，研究生辅导员孙佳乐主持，全体2022级化学化工学院研究生参加。

首先，张跃飞从科学道德与学术道德、学术规范、学术道德与科技创新关系、近年学术不端实例、如何避免学术不端、我们的倡议等六个方面进行阐述。他提到，科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质。学术道德与学者的使命有关，是学术良知的体现，学术道德关系到学术人格的培育，学术道德事关学者的学术形象。为了培养具有强烈的道德自觉性、充分了解相关学术规范并具有道德行为能力的学术新生力量，带动整个学术界的道德建设改革，研究生的学术道德建设是至关重要的。

（张跃飞主讲学术道德讲座）

其次，张跃飞从破、立、述三个方面展开表述学术研究的目的是创新，离开创新，学术研究将失去意义。“破”即是对既有成果或结论提出质疑，指出问题，发现并纠正存在的错误。“立”是在现有成果之外，正面提出新的学说，或在一个全新的领域首次开展研究，提出初步观点。“述”是对研究现状和进展进行评价，综述或总结。从学术研究规范、学术道德规范、学术引用规范三个方面警示同学们遵纪守法，弘扬科学精神；严谨治学，反对浮躁作风；公开、公正、公平竞争。学术活动中须尊重知识产权和他人已获研究成果，尊重研究对象，遵守诚实客观原则。科学的学术道德对科技创新有促进作用，能积极促进研究人员的创新能力和创新素质；营造良好的科研氛围和社会风气；不断推进我国创新型国家的建设和实习中华民族的伟大复兴。

（学术道德讲座现场）

在会议的最后，张跃飞也提出了对同学们的倡议，希望同学们严于自律，努力维护学术道德，旗帜鲜明。大家应该坚决抵制学术不正之风，求同存异，倡导自由的学术交流，勇于创新，拒绝“学术泡沫”。科研人要本着老老实实做人，踏踏实实做学问的原则，抵制学术不端，净化学术氛围。张跃飞对22级全体研究生表示了美好的祝愿，祝愿同学们在恪守学术道德的同时取得丰硕的科研成果。

（文/图 孙佳乐 审/陶双)