2023年11月30日晚，第二期“长理中文岭上谈”师生交流活动在登录入口金盆岭校区九号教学楼中文系会议室举行。今年正值登录入口中文系建系40周年，为了增进对中文系建设历史的了解，学习前辈的求学治学经验，中文教工党支部特别邀请亲历中文系最初建设过程的成松柳教授担任主讲嘉宾。文新学院陈仁凯书记、周云鹏副院长、郑劭荣教授、建筑学院副院长欧阳国辉教授、王轶老师、图书馆张裴皓老师与中文系部分老师也来到现场，全程参加了本次活动。

畅谈历史，展现中文传承

成松柳教授首先向现场师生讲述了长理中文系的发展历程。从国学大师程千帆先生对长理中文系师门传承的重要影响，到建系初始三十多位老师对一两个班学生“手把手”式的教学，成教授向大家生动讲述了登录入口中文系40年来的建设历程，并勉励现场师生秉承中文传统，发扬中文特色，永葆中文情怀。

作为50后的中文系资深教授，成教授也向同学们讲述了自己年轻时的求学历程，回忆了当年为借一本宋词走几十里山路、手抄下来，在极其简陋的房子里艰难备考等往事，老师对阅读的热爱、对知识的渴求让同学们发出了阵阵感叹声。

耐心答疑，细谈治学之道

在提问答疑环节中，围绕同学们在学习中的困惑，老师们分享了很多切实可行的治学方法。关于文学评论写作，周云鹏副院长嘱咐同学们要有意识地突破浮浅印象式、面面俱到式的读后感写法，注意选择新鲜的切入点；成松柳教授建议同学们从对优秀文学评论的“重写”开始，将自己习作与优秀评论进行对比揣摩，从逻辑结构到文字表述，不断精进。针对同学们普遍感到阅读时间不够的问题，成教授分享了自己从不带手机进书房的阅读习惯，强调了自律在时间管理中的作用；同时他提出，对书要有选择，对书的读法也要有选择，书可以有三种读法：一是“躺着读”，即随意翻阅，积累阅历；二是“坐着读”，要重温经典，常读常新；三是“站着读”，应严肃思考，入脑入心。

见仁见智，共享人生智慧

现场有同学提出：怎样才能让“快节奏”的生活“慢”下来？成松柳教授、欧阳国辉教授给出了不同“答案”。成教授认为，在不同的年龄阶段对于“快”或“慢”有不同的需求，年轻人的生活可以快一点；如果感到太快，那就读书，真正的阅读可以让生活慢下来。欧阳教授结合书法爱好，认为当人沉浸在艺术中，自然会感到“慢”，因此，不妨有意识地培养艺术类的兴趣爱好；不仅如此，当一个人去帮助其他人获得快乐，就会感到时间是过得有意义的，也就不会为时间过得太快而焦虑。

名篇接龙，赠书勉励同学

在交流过程中，成教授即兴展示了经典记诵的扎实功底，并与现场同学展开了诗词背诵接龙挑战。范仲淹名篇《岳阳楼记》的吟诵声伴随着大家的欢声笑语在室内回响。随后，成教授向背诵得最流利的同学当场签赠专著，现场气氛达到高潮。

用心完善，传递中文温度

“有趣有益”是“长理中文岭上谈”的活动宗旨，通过线上线下广泛征集意见，中文教工党支部不断充实内容，完善形式，吸引了越来越多的师生参与其中。在此次活动中，同学们惊喜地发现，会场增设了可供大家合影留念的打卡展板。展板上“长理中文岭上谈”为苏轼字体，“山中何所有，岭上多白云”为黄庭坚字体，配以“陋室铭图”为背景，表达了“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的美好愿景。活动场所设在中文系会议室，采用师生围坐于大会议桌的形式，是从空间上拉近师生距离的一种新尝试。本次抽奖赠书环节采用了学习通投屏的方式，同学们可以在大屏幕上看到自己名字快速滚动，参与感更强了。

活动结束后，同学们在学习通平台纷纷留言：“能感受到老师们特别特别用心！很开心有这次交流的机会，我们之间的距离不再是讲台和课桌椅，而是紧挨着坐在一起”，“因为位置不够老师还把最好的位置都留给我们了真的好感动”，“收获满满，像茶话会，不仅是知识上的收获，更是心灵上的洗涤”，“是一次很棒的文学体验活动，感受到了中文系特有的情趣和温暖。”

（文/任源 卢赛 胡姣妮 曹律晴  图/黄莹  审/周云鹏）