各系（中心）：

为了进一步推动广大教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，不断提高课程育人能力，提高高等教育现代化水平，根据学校《关于开展2023年登录入口教师信息化教学竞赛的通知》 教评通〔2023〕13 号 要求，我院拟开展2023年信息化教学竞赛的初赛，现将有关具体事项通知如下：

一、参赛对象

近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师。近五年已获得本项省级竞赛一等奖或有两次省级参赛经历的教师，不再推荐参加竞赛。近三年已获得省级竞赛一等奖的课程，如基本上采用同一信息化教学资源，不再推荐参加竞赛。鼓励35周岁以下的青年教师积极参加竞赛。

院赛竞赛完成后，学院推选1-2名优秀选手及作品，参加校级信息化教学竞赛。

二、竞赛分组

信息化教学竞赛按文科组、理工组、实践组三个组别进行比赛，参赛教师可根据参赛课程性质以及是否利于发展实践能力（实验操作、社会实践、创新创业等）选择参加文科组、理工组或实践组竞赛。

三、参赛要求

本竞赛重点考察教师正确运用信息技术新理念设计与开发教学软件以及正确把握信息化教学新要求，规划并实施教学的能力与水平（评分标准见附件1）。

1.课程资源要求

课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、智慧教学系统以及微课资源等构成的课程教学支撑体系。

课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推广价值的课程平台和教学软件，教学理念先进，技术运用合理，较好实现信息技术与课程教学的深度融合，无知识产权异议和纠纷；课程资源能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能有效兼容内容资源，留存教学数据，支持线上线下混合教学。

2.教学应用要求

正确运用高等教育教学改革新理念和信息化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；充分利用信息化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，增强教学效果；能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性；教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。

四、竞赛程序

1.院级初赛

学院初赛报名截止到5月6日，每个系（中心）至少推荐一名老师参赛。比赛时间为5月24日前，具体时间另行通知。

参加院级初赛的教师应提交以下材料：

（1）提交涵盖参赛课程全部内容的课程资源；

（2）提交介绍参赛课程信息化建设和展示课程资源在某知识点微课教学中应用的微视频（限12分钟以内，编码格式：wmv/flv/mp4；码率：500－1024kbps；大小：不超过150M;如使用手机拍摄，需横向拍摄）

（3）提交《登录入口信息化教学教学竞赛参赛教师基本情况及参赛材料清单》（附件2），包含供校赛时随机抽选的教学知识点目录（文科组、理工组各 3 个知识点，实践组 2 个知识点）。

基于互联网资源的参赛课程须提供网址、用户名和密码，并确保随时能够访问。所有参赛资源均不加密。参赛材料文件总数据量应小于4G。为确保公平公正，参赛教师提交的复赛评审材料原则上不得透露任何个人信息。

专家对参赛教师的软件及教学进行评分，从高到低择优评选教师进入校复赛。

2、校复赛

参赛教师在4exil1ef.mh.chaoxing.com网站，  5月31日中午12点前，完成材料提交，过点系统自动关闭。

2.校决赛

校决赛采取现场比赛方式进行，由竞赛组委会从每位参赛教师提交的《登录入口信息化教学竞赛复赛项目推荐表》所填决赛知识点中随机抽取一个教学内容，参赛教师进行12 分钟课程信息化建设的介绍与现场教学展示，再进行公开答辩，专家组根据评分细则进行打分。

参赛教师要按照竞赛通知要求，作好赛前准备工作。开赛前15分钟开始点名，并进行现场抽签竞赛顺序，点名未到者视为弃权。比赛时，参赛教师必须精神饱满，服装整齐，仪表端庄，自觉遵守赛场纪律，尊重评委，服从工作人员安排。

为确保公平公正，决赛过程实行专家当场打分和亮分，同时接受全校教师的观摩和监督。

6月15日前完成校级公开赛。具体安排另行通知。

五、竞赛评奖

个人奖项设置：院级初赛设一、二、三等奖，校级竞赛按照组别设个人奖，每个组别分别按照参赛人数的15%，25%，35%设置一等奖，二等奖，三等奖。

六、其它事项

1、对校级竞赛获奖教师，由学校发文通报并颁发相应的荣誉证书，并按相关文件奖励。

2、学校将综合考虑选手的校赛成绩、省赛分组要求，择优预推荐5名选手代表登录入口、1名选手代表登录入口城南学院参加省复赛。

3、推荐参加省级信息化教学竞赛的选手，须按《湖南省普通高校教师信息化教学竞赛章程》相关要求准备相关事宜，并接受专家赛前培训和指导。学校将聘请专家对其进行教学技能培训和指导。

4、各系（中心）要将本次竞赛作为一次教研教改活动，赛前应组织教学技能方面培训，在院内广泛发动，组织好系（中心）的教师积极参赛与观摩。

5、校级竞赛和省级竞赛事宜咨询。

技术支持电话：0731-85258049；联系人：付强

竞 赛 咨 询 ：0731-85258085；联系人：张勇

附件1: 登录入口教师信息化教学竞赛评分标准

附件2: 登录入口教师信息化教学竞赛参赛教师基本情况及参赛材料清单

物理与电子科学学院  

                               2023年4月20日

附件1：登录入口教师信息化竞赛评分标准

项目	评分要素	分值	实际得分
多 媒 体 教 学 软 件	软件设计科学、适用，能够合理选用符合教学主题的图形图像、音视频、动画等多种媒体。	15
	软件制作精良，界面布局合理友好、美观新颖，色彩搭配协调，内容精炼、呈现明晰，交互性能良好。	15
	软件播放顺畅、稳定，导航链接准确，无技术错误，制作工具选用恰当。	10
多 媒 体 微 课 教 学	教学环节安排合理，能够合理利用多种媒体辅助微课教学过程。	15
	有教学互动与交流，能有效调动学生思维，启发引导学生学习。	15
	讲课条理清楚，重点突出，难点剖析清楚，讲课信息量适当。	15
	板书设计合理，语言表述准确规范、生动形象，教态自然大方。	15
综 合 总 得 分		100

附件2：信息化教学竞赛参赛教师基本情况及参赛材料清单

序号	学院	参赛教 师姓名	组别	出生年月	联系 方式	主讲课程	课程资源目录	校决赛抽取知识点目录   （文科、理工科组每人3个，实践组2个）	涵盖3个（2个）知识点的课程资源目录	12分钟以内的微视频

学院（盖章）                        学院领导（签章）