2011-09-20
众所周知,一个人的心理素质潜移默化地从深层面上影响着他在未来事业上的努力过程与成功几率。因此,提高大一新生的心理素质和心理健康水平是当前水利学院加强人才培养工作的迫切任务之一。9月19日晚7点,水利学院在工三A-201开展了针对大一新生的入学心理教育,旨在引导新生丰富自己的心理体验,克服负面心理活动和产生不良的心理暗示,从而更好地适应大学生活。本次会议由负责心理协会和研究生工作的叶正芳老师主持。心理协会全体成员和317名大一新生出席了本次会议。
会议伊始,叶老师用简洁明了、内涵丰富的PPT为新生讲解了心理健康标准和大学生常见的一般心理问题。她热情洋溢地为大家介绍道,心理健康标准富含多个层次,包括情绪调控能力、人际关系管理能力、对新环境的适应能力以及人格完整等。据近几年调查显示,大学新生在入校后,绝大多数不能正常处理学业、交际、恋爱、择业与发展等的关系,而对于常见的个性及情绪、经济与网络心理的控制,很多人不知所措,不知如何正确有效地进行自我管理。紧接着,叶老师深刻分析了大学新生产生迷茫心理的五大原因:理想与现实的落差产生了消极心理、大学目标的短暂缺失、学习要求的变化、人际关系的挑战以及自我认识与评估的改变。为了让大家克服迷茫时期,找回自信,叶老师希望大家能正视自己的心理缺陷,并鼓励大家在集体活动中努力克服类似障碍,从而达到健全人格的目的。
接下来,叶老师用视频播放的方式为新生详细阐述了星空体育·(China)官方网站心理工作内容、发展方向以及校心理辅导室的工作情况。最后,心理协会的会长禤映雪重点介绍了水利学院心晴心理健康协会的工作特点,并希望新生能踊跃加入这个活跃、富有激情的团体,从而在自己的大学生涯中留下难忘的会议。
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