为迎接即将到来的2023年全国大学生电子设计竞赛，遴选国赛参赛队伍，进一步加强学生专业实践能力与创新能力的培养，登录入口将于2023年5月27日举办电子设计竞赛校内选拔赛。

一、活动目的：

1、进一步凝聚青年学生中的技术群体，挖掘电子设计人才，培养学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生专业实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件;为学生提供一个电子设计的空间，专业钻研的园地和学习互助的场所。

2、竞赛特点与特色：电子设计大赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

二、活动对象：

全校一至三年级本科学生。

三、比赛具体安排：

1、报名截止时间：2023年5月24日20:00。

2、报名方式：加入“2023电子设计竞赛_登录入口培训群”QQ群：677502271，并在群内进行在线报名登记。

3、比赛时间：2023年5月27日9:00-18:00，地点：综合实验楼B区5楼电子创新训练中心。大赛组委会组织测评专家，对所有参赛作品进行测评。

4、测评专家根据测评结果，择优选择参赛队伍参加全国大学生电子设计竞赛。

四、活动要求

1、参赛队员：3人一组。

2、比赛需提供待测评的作品和相关设计报告文档。

五、赛题说明

大学生电子设计竞赛培训分四个方向：（1）电源组；（2）控制组；（3）仪器仪表组；（4）无人机。其中，电源组、控制组和仪器仪表组三个方向各设置1个赛题（见附件），无人机组由指导老师负责筛选。电源组、控制组和仪器仪表组的选拔赛赛题说明详见附件。

主办单位：登录入口教务处      

承办单位：登录入口电气与信息工程学院、物电学院、工训中心

2023年5月22日

附件：

一、控制组题目：小车循迹和定位

完成小车沿椭圆形引导线循迹和定位功能，。

1. 小车从A点出发，以0.5m/s速度，途经B、F、D点后，在停车区域E（0.6m长度范围）任一停车点（由测评专家指定）停车5s，误差不超过1s，车身上定位点不能超过A点5cm（60分）。

2. 在停车点停车5s后，小车自动出发，并以1m/s速度，途经B、C、D点后，在停车区域E（0.6m长度范围）任一停车点（由测评专家指定）停车，车身上定位点不能超过A点5cm（40分）。

3. 速度控制误差每偏差0.1m/s，扣5分；停车时长误差每超过1s，扣5分；停车定位点误差超过5cm，每增加1cm扣5分。

4. 小车尺寸不大于15cm（宽）* 25cm（长），小车尺寸包括小车本体、以及小车所安装的传感器等总体的尺寸大小。

5. 行驶场地上铺设白纸，行驶路径用2cm宽的黑色引导线来标志，可以印刷或打印在白纸上，也可以用黑色胶带纸直接粘贴在白纸上。轨迹上的点A、B、C、D用垂直贴在路径引导线的黑色标志线来标记，标志线为2cm宽、5cm长。“等停指示”用间隔5cm的两条2cm宽、10cm长的黑色平行标志线来标记，可以事先在一张小的纸片上打印好，测试时对接粘贴在行驶路径的引导线上即可。除题目要求的标记之外，行驶场地上不得有其他任何指示标记。

   二、电源组题目：

1. 高压侧（稳压电源）额定电压30V，低压方（电池组）额定电压16V，5节18650电池串联（每节额定电压3.2V）。

2. 接通S1、S3，断开S2，稳压电源输出在24V至36V之间变化，设置电流闭环，实现对电池组1A至2A范围恒流充电，电流控制精度应高于5%；

3. 断开S1，接通S2，设置电压闭环，使U2电压维持在30±0.5V；

4. 接通S1、S2，断开S3，稳压电源输出在32V至38V之间变化，设置电压闭环，使U2电压维持在30±0.5V；

5. 输入过压保护，输出过流及短路保护。

三、仪表组题目：信号合成及测量显示系统

设计并制作一个电路系统，能够产生多个不同频率的正弦信号，并将这些信号再合成为近似方波和三角波信号，并测量信号的幅度、频率等参数，参考系统功能框图如下图所示。

1. 基础部分

(1) 波形发生电路模块同时产生频率为 10KHz、30KHz 和 50KHz 的正弦波信号，这 3 个信号之间的相位关系确定，信号波形无明显失真，峰峰值可调范围0~5V（负载为 10 千欧）；

(2) 方波信号合成模块将前级产生的 10KHz、30KHz 和 50KHz 正弦波信号分别作为基波、3 次谐波和 5 次谐波合成一个近似方波的信号，输出峰峰值 5V（负载为 10 千欧）。

(3)根据三角波频谱特点，再设计一个三角波合成模块，使用 10KHz、30KHz和 50KHz 正弦波信号，合成一个近似的三角波信号，峰峰值大于 8V（负载为600 欧）；

2.发挥部分

设计一个“信号测量显示装置”，能在液晶屏幕波形显示正弦信号（A，B 和 C 任一信号）和方波D信号，测量A、B、C、D的幅度和频率，并显示幅度值及频率值、正向脉宽值（仅方波D）、占空比（仅方波D）的模块，具体指标要求。

(1) 当用信号源输出周期信号（正弦波和方波），频率范围 100Hz～100KHz，峰峰值范围 200mV～5V，要求“信号测量显示系统”频率显示分辨率 1Hz，测量误差小于 1%，幅度显示分辨率 10mV，测量精度±（1%+50mV）；

(2) 当用信号源高阻输出脉冲波，正向占空比 10%~90%，频率 100Hz～1KHz，要求“信号测量显示系统”测量正向脉宽，测量误差小于 2%

(3) 能实时显示频率小于 10KHz 至 100KHz，峰峰值不超过 3V 信号的波形，要求波形显示稳定且无明显失真。

(4) 波形显示（水平 100 点，垂直 80），要求能通过按键调节水平扫描灵敏度（1μs/div、10μs/div、100μs/div 三档切换）和垂直电压灵敏度（50mV/div、500mV/div 两档切换），能进行显示波形的垂直和水平移动；

(5) 进行方波、正弦和三角波信号的波形判断，并在屏幕上显示；

(6) 通过无线传输，上位机（电脑以及手机，自编程序及自编APP）实时显示波形；

(7)其他，与本题相关的合理发挥。

说明：

(1) 系统采用单 5V 供电；

(2) 预留 A，B，C，D 和 E 等相关测试点；信号测量显示装置预留接信号源输入的端子。

(3) 仅发挥部分的信号测量显示模块可以使用单片机；

(4) 除单片机系统板外，所有电路均需在洞洞板上或PCB板上焊接完成。