报告题目： 批判性思维的精神和方法——对科技创新的促进作用

主要内容：介绍批判性思维的特征本质，主要阐述求真开放的精神和探究实证开创辩证的过程与技能。求真开放的精神是推动科技的主观能动力，而探究实证开创辩证的过程与技能将直接帮助消除阻碍科技创新的“三无”痼疾——“无问题、无想法、无论证”。

报告人：董毓

报告人所在单位：华中科技大学

报告人职称/职务及学术头衔：博士、客座教授

时间：2024年11月15日 周五 14:30

地点：云塘校区图书馆报告厅（B-101）

报告人简介：董毓，加拿大麦克马斯特大学逻辑和科学哲学博士，华中科技大学、登录入口客座教授、华中科技大学创新教育与批判性思维研究中心首席专家、《批判性思维教育研究》主编。从20世纪80年代开始，在西方学习和从事批判性思维教学，是致力于将西方批判性思维教育引入中国的著名学者，具有独特的文理哲工跨学科知识背景、东西方教学应用实践经验和创造性的方法论研究成果。出版《批判性思维十讲——从探究实证到开放创造》《明辨力是从哪里来：批判性思维者的六个习性》等专著。

承办单位：汽车与机械工程学院 通识教育中心