根据《关于开展登录入口本科教学工作审核评估校内诊断性评估的通知》(长理工大教〔2017〕39号)安排,学校于2017年6月26日至30日对各教学院、各部门进行了本科教学工作审核评估校内诊断性评估。
作为审核评估的重要阶段,学校重视本次诊断性评估工作。5月22日,学校召开了“自评督查专项工作组”工作布置会;6月14日,又召开审核评估领导小组扩大会议,对各专家组进行了培训,明确了诊断性评估的具体时间、检查内容、检查程序及其他具体事项,要求各相关单位要认真组织,精心准备,协助专家完成诊断评估任务,查找问题,及时整改。
按上述会议工作布置,由全体校领导任组长、校内专家任副组长,评估办成员、部分职能部门负责人及学院教学副院长作为成员组成的13个检查组,深入到全校18个学院、35个部门开展诊断性评估检查,做到了评估对象检查的全覆盖、无遗漏。各检查组通过听取报告、查阅资料、与领导教师访谈、实地考察、交流反馈等环节,认真细致地检查了各单位的审核评估工作情况。截至6月30日下午,各检查组全部完成检查任务。
7月7日,学校在一办九楼会议室召开“审核评估校内诊断性评估工作总结会议”,在家校领导、各部门、各学院主要负责人及评估工作联系人,学院教学副院长、系主任等近200人参加。教务处处长、评估办主任刘朝晖主持会议。
会上,部分组长代表从组织情况、受检单位取得的成效、检查组发现的问题等方面报告了本组工作情况。汽机学院院长杜荣华、工训中心主任蒋加伏分别以《责任、担当与行动—全力以赴迎接教育部本科教学审核评估》、《建设工程训练中心 服务学生实践能力培养》为题,作了交流发言。其间,还播放了汽机学院招生宣传片,影片通过三类学生的专业选择过程,表达了“以学生为中心”、促进各类学生成才的理念,赢得了与会者的高度赞赏。
评估办副主任蓝万炼对本次检查作了总结。他指出,从总体来看,各学院、绝大部分职能部门和教辅单位的评建工作正在积极推进之中,单位领导对本次诊断性评估也高度重视,精心准备相关材料,大部分单位负责人全体出席评估汇报会,在检查过程中,积极协助配合检查组工作,对检查组专家提出的问题、意见能虚心接受,均表示在下阶段工作中认真整改。此次检查中,多数单位从领导汇报到支撑材料准备都比较好,体现了领导高度重视、上下团结协作的面貌,但也有个别单位领导重视不够、工作落实不到位。本次检查,各检查组对全校各单位共提出299条存在问题、307条改进意见。通过本次诊断性评估,对学校的本科教学和审核评估准备工作进行了一次全面检查,达到了查问题、提建议、促整改的目的。
副校长叶泽针对本次检查发现的问题,提出了12项整改工作内容。包括加大审核评估有关知识宣传力度、制定假期整改工作计划、审定学院及专业办学定位和培养目标、建立学院教师教学发展中心、出台实践实验教师队伍建设管理办法、理顺工训中心(创新创业学院)与其他相关部门的协同育人机制、推进教研教改活动正常化及教研教改成果有效利用、完善教学质量保障约束机制、建立教师课堂教学退出机制和基于教学质量的教学激励机制、落实教授(特别是正教授)为本科生上课、将“大学生学习指导中心”改为“大学生发展指导中心”并安排专任教师提供指导服务,等等。
校党委书记付宏渊最后讲话。他指出,根据此次诊断性评估反映的情况看,取得了不小的成绩,但同时暴露出的问题也不少。各部门都作了大量工作,但还有很大差距。如果任由现状继续下去,不采取有力整改措施的话,既不符合审核评估的基本要求,也不能反映出学校的真实办学水平。出现这种情况的原因有三个:一是重视仍有不够;二是责任不落实;三是工作不到位。因此,为在这次审核评估中交出一份漂亮的成绩单,各单位在后阶段要做到以下两点:第一、一定要落实责任,坚决整改,尤其是对检查组提出的问题,必须马上整改,并做到举一反三。第二、通过审核评估,各级领导干部要从办学理念、特色凝练、师资队伍、学生培养质量四个方面好好总结,“用自己的尺子量自己”,思考学院办学达到什么目标、部门工作达到什么水平。希望各单位好好总结、好好整改,展现出学校最好的面貌,以学校应有的实力迎接教育部评估。
教务处
2017年7月13日