为提高青年教师教学能力，提升“金课”建设质量，2021年11月23日下午，化学化工学院教师能力发展中心在云塘校区工科三楼B-318会议室举办了第一期教师教学能力提升沙龙。本期沙龙由副院长张跃飞教授主持，学院党政班子全体成员出席沙龙并给予指导。沙龙特邀请学院副教授李丹做了题为“一流课程（金课）建设与认定经验交流”的报告。学院40岁以下青年教师、在建或拟申报金课建设的教师聆听了报告并参与交流。

李丹以自己主持建设《分析化学》和《仪器分析》两门省级一流课程（金课）为例，从课程的建设与认定、校级“金课”建设与验收、省级一流课程（金课）申请书的撰写与材料准备等三个方面进行了详细介绍。课程建设以教学团队组建、教学内容挖掘、教学方法运用、构建教学条件及教学过程的有效性评价等为抓手，体现了 “高阶性、创新性、挑战度”。校级“金课”建设与验收中提到的课堂视频说课和教学实录准备具体到每个环节控制多长时间及注意事项等很有借鉴性。报告结束后，与会教师针对青年教师李焰博士提出的如何设计课堂提问、校级金课建设负责人胡可信等提出的“少受众”的专业课、专业实训课程如何分类建设等问题进行了积极认真的探讨。

最后，学院党委负责人宋刘斌做了总结性发言。他强调，本次教学沙龙活动的成功举办，不仅提升了我院教师对一流课程（金课）的认识，开拓了在新工科背景下开展课程建设的改革思路。他倡导大家“自由发言，不拘一格；贵在创新，重在参与；交流思维，促进发展”，今后将定期举办青年教师教学沙龙活动，还可以邀请校内外专家讲座。希望在建的8位校级“金课”负责教师继续努力，力争获得省级一流“金课”建设项目，冲击国家级一流课程建设项目。同时，他鼓励青年教师积极参与课程建设，努力提升教学能力和水平。

报告人简介：

李丹，中共党员，工科博士，副教授，化学化工学院化学系系主任。湖南大学分析化学硕士，中南大学冶金物理化学博士。长期致力于教学方法的改革与创新，专注于现代化和信息化教学，获得多项教学成果：《分析化学》湖南省精品在线开放课程负责人；《仪器分析》湖南省线上一流课程负责人，《分析化学》登录入口线上线下混合式金课负责人；《分析化学》登录入口十大最喜爱线上课程负责人；《仪器分析》登录入口精品课程负责人。个人荣获湖南省普通高校青年教师教学能手、登录入口“教学奉献奖”、登录入口“师德标兵”、 登录入口“芙蓉百岗明星”、登录入口“优秀教师”、 登录入口“优秀共产党员”、登录入口教学优秀奖等荣誉。

（图/汪红梅 黄思雨 文/汪红梅 张玲 审/宋刘斌）