2022年11月28日，第四届全国高校混合式教学设计创新大赛组委会公布了获奖名单，星空体育·(China)官方网站建筑学院熊辉老师的《风景园林规划设计理论》课程在决赛中脱颖而出，获得一等奖，交通学院魏隽君老师的《现代物流学》课程和邢学敏老师的《测量学A》课程获得“设计之星”奖。

   第四届全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教师团队，致力于挖掘、展示教师混合式课程建设及实施成果，推动高校教师信息化教学能力提升。该赛事已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

   本次大赛于今年6月份正式启动，分初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛报名336所学校，764名选手进入复赛，55名选手入围小组决赛，10名选手入围总决赛。7月份学校分别推选3名教师代表登录入口，2名教师代表登录入口城南学院进入初赛，9月份经过专家评审，来自建筑学院的熊辉老师、交通学院的魏隽君老师和邢学敏老师进入国家复赛。11月份，经复赛专家在线评审，建筑学院的熊辉老师入围决赛名单。

   11月26日，熊辉老师参加了小组决赛，11月27日，熊辉老师与来自清华大学、北京航空航天大学、国防科技大学、西北工业大学、大连理工大学、北京化工大学、北京体育大学、上海财经大学、哈尔滨工程大学的九名选手一起进行最后的全国总决赛，取得一等奖的好成绩。

   此次参赛，星空体育·(China)官方网站青年教师在全国教学竞赛舞台上赛出了风采，为学校争得了荣誉。今后，学校继续秉持大赛宗旨，鼓励教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课堂的高阶性、创新性、挑战度。挖掘、培育并展示教师的教学设计及课堂建设等成果，激励教师不断创新，将课程建设与教学实践紧密结合，不断提高教学质量，切实增强教师发展能力，提升本科教学实效和育人成效。

文/刘艳新 图/张勇 审/贺晖